Sandra Alberola

La psychopédagogie permet de comprendre pourquoi un enfant est bloqué dans son désir d'apprendre afin d'y remédier de manière ludique et personnalisée, et ainsi, lui redonner de la confiance et du plaisir dans l'apprentissage qu'il soit scolaire, familial ou personnel.

Pour cela, l'approche passe par une évaluation à la fois sur le fonctionnement psychique et les processus d'apprentissage.

Mes 3 piliers d’intervention sont les suivants :

• L'analyse du blocage :

  J'identifie si l'obstacle est d'ordre cognitif (troubles "dys", attention), émotionnel (manque de confiance, anxiété, phobie scolaire) ou méthodologique.

• La remédiation :

  J'utilise des outils détournés (jeux, dessin, théâtre, musique, outils numériques, activités physiques et sportives) pour redonner du plaisir à l'effort et restaurer l'estime de soi.

• Le lien global :

  Je fait le pont entre l'élève, la famille et l'école pour adapter l'environnement à ses besoins spécifiques.

  Mon petit plus :

  Je peux vous aider à effectuer les démarches administratives liées à votre enfant, par exemple un dossier de demande à la MDPH, une demande à adresser à l'école, à un spécialiste, un courrier...